5année unité 4 correction de lexique

Lexique :                    les familles de sens  أُسَرُ الكلمات       

Je manipule et je réfléchis :

1.    Relève tous les mots qui ont un lien par le sens avec le mot en couleur

1.      استخرج جميع الكلمات التي لها علاقة بالكلمة الملونة

Vêtements : tricots en laine ; manteaux  et pantalons.

2.    Relève dans le texte un autre mot étiquette sous lequel tu peux regrouper des noms comme viande , légume , fruit , lait.

2.استخرج من النص كلمة أخرى يمكن أن تندرج تحتها كلمات مثل لحم, خضر , فواكه , حليب.

Nourriture : viande , légume , fruit , lait.

Je m’entraîne :

3.    Retrouve l’intrus dans chacune de ces listes. Écris-le

3.أوجد الدخيل في اللوائح و أكتبه

a.      bleu – rouge – noir – blanc – soleil.

soleil

b.      orange – pomme – règle – banane – abricot .

règle

c.       robe – pantalon – table – short – manteau .

table

4.    Reconstitue les deux familles de sens.

chaise – thé – café – armoire – table – lait – bureau – jus d’orange – lit – eau.

Meubles : chaise– armoire – table– bureau– lit.

Boissons : thé – café– lait– jus d’orange– eau.

Je m’évalue :

5.    Trouve le mot étiquette correspondant à chaque famille sens. Écris-le.

carotte – poivron – pomme de terre – oignon : légumes

ballon – corde à sauter – poupée – ours en peluche : jouets

rose – jasmin – coquelicot – tulipe : fleurs

6.    Complète chaque famille de sens avec trois mots.

Ustensiles de cuisine : casserole , tasse , cuillère , assiette…..

Bijoux : boucles d’oreilles , bague , collier , bracelet…..

Boisson : eau , jus d’orange , lait , café , thé , limonade……